BTS Gestion de la PME (GPME)
BTS Gestion de la PME (GPME)
Le BTS GPME (Gestion de la PME) est une formation polyvalente qui prépare à tous les aspects de la gestion d’une petite entreprise : gestion administrative, gestion commerciale, ressources humaines, finances, communication, droit des entreprises, et stratégie d’entreprise.
Le BTS GPME permet également une poursuite d’études sécurisée, vers des licences professionnelles ou Bachelors, pour approfondir ses compétences et se spécialiser dans un domaine spécifique de la gestion.
Formation ouverte aux titulaires d’un Baccalauréat (toutes séries).
Le BTS GPME est accessible :
- en alternance,
- ou en stage, en France ou à l’étranger, selon le rythme : 6 semaines en 1ère année, 6 semaines en 2ème année.
Fonctions de cadre administratif polyvalent, pour effectuer du conseil et de la gestion opérationnelle d’entreprises. Idéal pour lancer sa propre entreprise.
- L’ICOF et le Centre Saint-Marc ont obtenu une Charte Erasmus + qui permet aux étudiants de BTS de percevoir une bourse afin de financer une partie de leur mobilité de stage dans un pays d’Europe.
- Équilibre entre accompagnement individuel et travail d’équipe
- Nombreux supports vidéo pour retravailler les cours
- Méthodologie de travail éprouvée
- Équipe pédagogique expérimentée
- Travail en complémentarité entre formation initiale et en alternance.
- Bachelors du Campus :
- Bachelor RMEC (Responsable de Mission en Expertise Comptable)
- Bachelor EPM (Event Project Manager)
- Bachelors du réseau RENASUP marketing digital et communication, banque-assurance, développement international
- Les écoles de commerce du réseau Passerelle notamment, en passant par la « prépa +» en 2ème année de BTS sur le Campus (voir page 15)
- Les licences professionnelles (Gestion des Ressources Humaines, Création et Gestion de PME, Management des Organisations, Gestion d’Associations)
- Les équivalences en université.
Parole d’étudiant
Je suis d’un naturel très touche à tout, beaucoup de choses m’intéressent, et cette formation correspondait bien à mon profil à travers les compétences demandées. Les professeurs nous apportaient un suivi de proximité, ils étaient là pour nous aider, en nous considérant comme des adultes, des étudiants. Ils savaient donner du sens, et une vision, à ce qu’on apprenait.
